EAASDC Bulletin Sep 2005
Rat & Hilfe
23
Only one Fault per Tip ? / Nur ein Fehler pro Tip?
Edeltraud Haas, Callerin in Schleswig-Holstein
There are 23 instruction themes that
belong to a caller's basic training that
are listed and described by
CALLERLAB. For example, themes
like “man management”, “preparation
of events”, “choreography” and/or
“music”.
These days, a lot is demanded of a
caller – he should organise the evening
as a sole entertainer and motivation
trainer (the most unobtrusive as a
teacher). Of course he should not work
by the principle of “trial and error”, but
try to entertain the dancers.
The 23 themes of instruction all have
almost the same importance – that
means, for example, choreographies and
the business of a caller have the same
importance as smooth dancing and mu-
sic, history of our hobby, acoustic tech-
niques or the theme “caller's partner”.
A dancer just has a small glimpse of all
those themes, but they can easily see if
a tip had a good dance flow, if the caller
can handle the PA equipment, if the
voice sounds pleasant and if the caller
knows the definitions well.
Personally, I feel it very regrettable that
the dancers place too much emphasis
on the “solving the square”. It’s a pity
that at least one figure in a tip gets so
fractionalised that barely half the danc-
ers can follow the chess-like moves. The
experience of success, to be led for 15
minutes through a supple choreography
with good timing, is much more impor-
tant to me. Since the dancers are count-
ing how many times the caller has
crossed the couples, DANCING has
lost a lot.
Zur Caller-Grundausbildung gehören rund 23
Unterrichtsthemen, die von CALLERLAB
einzeln benannt und beschrieben wurden.
Darin enthalten sind z.B. Themen wie „Men-
schenführung“, „Vorbereitung eines Events“,
„Choreography“ und/oder „Musik“.
Von einem Caller wird heute viel verlangt – er
soll den Abend als Alleinunterhalter und Mo-
tivationstrainer (möglichst unauffällig auch
noch als Lehrer) gestalten. Natürlich soll er
nicht nach dem Prinzip „Versuch und Irr-
tum“ arbeiten und versuchen, seine Tänzer zu
unterhalten.
Die 23 Unterichtsthemen haben ungefähr
gleiches Gewicht – dies bedeutet aber auch,
dass z.B. Choreographie und geschäftliche
Seite des Callens das gleiche Gewicht haben
wie Smooth Dancing und Musik, Geschichte
unseres Hobbys, Beschallungstechnik und
oder gar das Thema Callers Partner.
Ein Tänzer hat nur wenig Überblick über all
die Themen, aber er kann sich gut merken, ob
ein Tipp einen guten Tanzfluss hatte, ob der
Caller die Anlage sicher bedienen kann, ob
die Stimme sich angenehm anhört und ob der
Caller die Definitions beherrscht.
Ich persönlich empfinde es als sehr bedauer-
lich, dass Tänzer der „Square Auflösung“ ei-
nen viel zu hohen Stellenwert geben. Schade,
dass innerhalb eines Tip mindestens eine Fi-
gur so in ihre Bestandteile zerbröselt wird,
dass kaum mehr die Hälfte aller Anwesenden
dem Schachspiel folgt. Das Erfolgserlebnis,
etwa 15 Minuten lang in wirklich gutem Ti-
ming durch eine geschmeidige Choreographie
geleitet worden zu sein, ist mir persönlich viel
wichtiger. Seitdem die Tänzer aber einen Cal-
ler daran messen, wie oft er am Abend die
Paare gecrossed hat, ist viel vom TANZEN
verloren gegangen.
